太阳已经落山，但余晖依旧照亮着老街区的一角。在这个年代久远的小区里，一扇扇窗户透出温暖的光，仿佛是家家户户的心灯。王大爷家的收音机声音在这个傍晚特别响亮，评书的节奏和抑扬顿挫吸引了附近不少邻居。
王大爷，今天又有什么好故事啊？ 隔壁的李婶端着一碗热腾腾的饺子，边走边问。
不远处，小梅站在自家门口，她的目光时不时地飘向王大爷家的方向。小梅是个文静的姑娘，有着一双会说话的大眼睛，她的父亲是小区里出了名的严厉，对女儿的要求非常严格。
小梅，你也来听评书吧，我给你留了个板凳。 王大爷看到小梅，便热情地招呼她。
小梅犹豫了一下，看了看自家的窗户，然后轻轻地点了点头，迈着小碎步走向了王大爷家的院子。她的到来，像是一股清新的风，给这个烟火气十足的小院带来了一丝不同寻常的气息。
小梅，坐这儿，这儿离收音机近，听得清楚。 王大爷指着自己旁边的一个空位，小梅羞涩地坐了下来，她的脸上泛起了淡淡的红晕。
评书开始了，空气中弥漫着历史的沧桑和人情的温暖。小梅听得入迷，她的眼神里闪烁着对故事的好奇和对知识的渴望。王大爷时不时地用眼角的余光观察着小梅，心中不禁对这个好学的姑娘产生了好感。
就在故事讲到高潮处，小梅的父亲，刘大叔，突然出现在院子门口。他的手里提着一根木棍，脸色铁青，眼神中透露出不悦。
小梅，你怎么能在这儿？跟我回家！ 刘大叔的声音冷硬，与周围的温馨气氛形成了鲜明的对比。
小梅吓了一跳，她站起身来，不知所措地看着父亲。王大爷见状，赶紧上前解释：刘大叔，小梅只是来听听评书，没什么的，您别生气。
听听评书？你知道现在是什么时候吗？她应该在家里复习功课，而不是在这里浪费时间！ 刘大叔的语气里充满了责备。
王大爷还想再说些什么，但刘大叔已经拉起小梅的手，准备带她回家。小梅的眼中闪过一丝失望，她回头看了看收音机，又看了看王大爷，似乎在无声地告别。
刘大叔，您看，小梅平时学习很努力的，偶尔放松一下也无妨。我保证，以后不会让她在这里待得太久。 王大爷试图缓和气氛，但刘大叔似乎并不买账。
王大爷，我知道你是好心，但小梅的未来不能因为一时的放松而毁了。我们家的规矩，你也是知道的。 刘大叔说完，就带着小梅离开了院子。
王大爷站在那里，看着父女俩的背影，心中五味杂陈。他知道刘大叔的担忧不是没有道理，但在他看来，偶尔的放松也是成长的一部分。
评书继续，但王大爷的心思已经不在故事上了。他开始思考，如何在尊重刘大叔的同时，也能给小梅一些自由的空间。这个小院里，不仅有评书的回响，还有着邻里间的温情和矛盾。
收音机的声音渐渐低了下来，但王大爷心中的波澜却久久不能平息。他知道，这个小故事只是小区生活的一个缩影，每个家庭都有自己的故事，每个故事都值得被倾听。
夜色渐浓，小区里的灯火一个接一个地熄灭，只留下王大爷家的收音机还在低声播放。王大爷坐在院子里，思绪以及刘大叔那严肃而坚定的面容，心中不禁涌起一股无力感。
刘大叔那样也太严厉了吧，小梅那么乖，偶尔放松一下又怎样？ 李婶的声音带着不满。
是啊，小梅那孩子，平时除了上学就是帮忙做家务，都没见她出去玩过。 另一位邻居附和道。
王大爷听了，心中一动。他决定找刘大叔谈谈，试图找到一个既能尊重刘大叔的规矩，又能让小梅有适当放松的方法。
在刘大叔家的客厅里，王大爷和刘大叔面对面坐着。王大爷开门见山地说： 刘大叔，我理解您对小梅的期望，但孩子也需要适当的空间和时间来放松自己。您看，我们能不能找到一个折中的办法？
刘大叔沉默了一会儿，然后缓缓开口： 王大爷，我知道你是好意。但我也有我的难处，小梅的母亲去世早，我一个人把她带大，我不希望她的未来有任何闪失。
王大爷点点头，表示理解： 我明白您的担忧。但您想过没有，如果小梅一直生活在过度的压力下，她可能连面对未来的勇气都没有了。我们需要给她一些空间，让她学会自我放松，这对她的成长也是有好处的。
刘大叔思考了片刻，终于松口： 那你说，我们该怎么办？
王大爷提出了一个建议： 我们可以每周定一个固定的时间，让小梅来我家听评书，同时，我也可以辅导她功课。这样，她既能得到放松，又不会耽误学习。
刘大叔考虑了一下，最终同意了这个方案。他看着王大爷，眼中闪过一丝感激： 王大爷，谢谢你。我可能真的需要放放手了。
从那以后，小梅每周都会有一段时间来王大爷家听评书。她脸上的笑容渐渐多了起来，眼神中也多了几分自信和坚定。王大爷看着小梅的变化，心中感到无比欣慰。
然而，好景不长，小区里突然传来了拆迁的消息。这个承载着无数回忆的地方即将成为历史。王大爷和邻居们都在为即将到来的变化感到忧心忡忡。
在最后一次听评书的那天，小梅坐在王大爷旁边，她的眼神中充满了不舍。评书结束后，她轻轻地问： 王大爷，我们以后还能这样听评书吗？
王大爷望着她，心中涌起一股复杂的情感。他知道，这个小院和这些回忆，都将成为过去。他轻轻地回答： 小梅，评书可以再听，但更重要的是，我们要记住这段时间带给我们的快乐和成长。无论我们身在何处，这些记忆都会陪伴着我们。
小梅点了点头，她的眼中闪烁着对未来的希望。
最近在网上偶然听了一回评书《岳飞传》，就放不下了，感觉生活好像一下子回到了三十多年前。
我小的时候，农村基本上没有什么文娱活动，因此，用收音机听评书成了一件天大的事。
记得那时，每天中午十二点半和下午五点半是讲评书的时间，每到这时，大人孩子们都放下手中可以放下的活计，敛声屏气地听，生怕漏掉一个字。就连院子里的鸡鸭鹅狗们也很懂事似的静默着，歪着头，仿佛听得也很仔细。就这样，刘兰芳的《岳飞传》、袁阔成的《三国演义》、单田芳的《水浒传》、王刚的《夜幕下的哈尔滨》……通过我的耳朵，融进了我童年的每一滴血液中。
慢声慢语的袁阔成，总是把“曹操”中的“操”字读成“曹”的音调；单田芳略带嘶哑的嗓音和浓重的鼻音；王刚的抑扬顿挫又富有磁性的娓娓道来，都成为我永远不可磨灭的记忆。最吸引人的当属刘兰芳讲的《岳飞传》，那嗓音是没的说，拿当时的话来讲那是“嘎巴溜脆”，那评书说的是底气十足，为此收音机曾一度脱销，可见当时的火爆程度。到现在我还记得其中的一些故事情节：“岳飞枪挑小梁王”、“岳家军八百破十万金兵”……每每讲到精彩之处，扣人心弦的时刻，她总是语速放缓，停顿几秒，突然话锋一转嗓音抬高八度，“这时只听三声炮响，山背后闪出一彪人马”戛然而止；或用“欲知后事如何，且听下回分解”来打住，把我们的胃口总是吊得高高的足足的。
那段时间，我迷上了评书，就像现在学生迷恋网游不能自拔，上课干活心不在焉，整天脑子里都在假想各种“后事”？总嫌时间过得太慢,怨天老不黑。后来妈妈发现我的学习成绩直往下出溜儿，作业不完成，干活净糊弄。放学拔猪菜，我生怕过了评书时间，出去屁大会儿功夫就回来了，每次最多就半筐，没有一天能完成任务的，饿的圈猪冲我嗷嗷叫。有一天傍晚，我又拎着半筐猪菜回家，妈妈的脸拉得老长，夺过菜筐就摔到地上。然后，拽住我的胳膊一下子把我摁到炕沿上，一顿笤帚把对肉，直打得笤帚把秸秆横飞才住手。末了，妈妈还不解气，把收音机锁大柜里，直接断了我“粮草”，晚上评书时间还关了我“禁闭”。
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没有评书听的日子，我整个人像掉了魂，没精打采。最难受就是同伴们聚在一起争论评书里谁谁的武艺最高的时候，看着他们面红耳赤的争论，我插不上半句嘴，只好默默的走开。我不怨妈妈怨自己，知道妈妈是为我好，就怨自己不争气，从那次“评书事件”后,我开始懂点事了。
好了伤疤忘了疼，没过多长时间，我又蠢蠢欲动。不过这次，我找到了一个既安全又能听评书好地方。学校前面的公社房顶上有一个大喇叭，每天中午12点半重播前一天晚上的评书。从那以后，每当放学铃声一响，我就拿出刘翔速度跨山越岭跑回家，匆匆扒拉几口饭后，急急忙忙往学校赶。赶上饭没做好，拿着两块大饼和咸鱼就走了。起初，我告诉妈妈作业没完成，老师催的紧。直到有一天，屯里人路过公社门口，看见我坐在树根底下的大石头上，边吃边听评书，偷偷告诉了妈妈。
清楚的记得，那次妈妈没有生气也没有打我，而是把收音机还给了我，告诉我以后在家听评书吧！好好吃饭，别把身体弄垮了。后来，同伴告诉我了答案，原来是妈妈到他家串门时得知我当了班长，学习成绩也上来了，这段时间活干的也不错，这才“赦免”我。
现在想来，最可笑的还有这样一件事：在评书中夸一个人天生神力、有万夫不挡之勇时喜欢用一个词——拔鼎之力。由于当时我年龄小，学问浅，都以为是“拔顶之力”，所以就不明白这个词是什么意思。有一天我就去请教屯里一位比较有学问的大师兄，大师兄听后歪着头问我：“你真的不明白吗？”我说：“要是明白还用问你吗？”只见大师兄很自信的一手叉腰，另一只手挥动着对我说：“你年纪太小，解释多了你也不明白，看在你比较谦虚的份上，给你举个简单的例子你就明白了，楚霸王这个人你总该知道吧，他就有着拔顶之力；话说有一天他来到一条江边，发现既没有桥也没有船，他就一咬牙，用手抓住自己的头发一使劲，就把自己提起来飞到了对岸，这就是拔顶之力。”过后我也曾在背地里多次使劲地抓自己的头发，来检验自己是否也具有拔顶神力，但每次除了脑瓜皮火辣辣地疼痛之外，身子是纹丝未动。我在暗叹楚霸王天生神力之时，更多的是对无所不知的大师兄产生了无比敬仰之情。
随着岁月的变迁，一切都成为了故事。我觉得刘兰芳、袁阔成、单田芳和王刚等老一辈评书艺术家的声音，仿佛是一群成帮结伙的响马，通过我的耳朵，大张旗鼓地抢走了我的童年时光，而我又是被抢得那样的心甘情愿。
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